segunda-feira, 11 de abril de 2011

AULA 06 DE ABRIL DE 2011.

  • Introdução a Sociologia
De acordo com a leitura do texto foi feita uma discussão sobre as perguntas abaixo:

Por que?
  1. Nos formandos de pedagogia de 2009.1 havia apenas um homem. Por que a profissão é marcadamente feminina?
  2. O sociologo é um cientista como qualquer outro?
  3. Qual a diferença entre os intelectuais professores e outros profissionais?
  4. Como compreender a educação pela imaginação sociológica?
  5. Quais os predicados do professor cientista?
  6. O que é ciência?
  7. O professor cientista é...? Curioso, Crítico, Teórico, Prático, Pesquisador.
  8. Quais os predicativos do professor intelectual?
  9. O que é intelectual?
  • Encaminhamentos:
Organização do trabalho "Problemas sociais na escola de sua região".

  • Psicologia do desenvolvimento II
Leitura do texto "Psicanálise: sua contribuição à educação;
Datas dos seminários:
Equipe 1 - 18/04
Equipe 2 - 20/04
Equipe 3 - 25/04
Equipe 4 - 27/04
Equipe 5 - 02/05
Equipe 6 - 04/05

  • Encaminhamentos
Apresentar na próxima aula os tópicos abaixo separados:
Equipe 1 - Introdução
Equipe 2 - Doutrina Freudiana (id, ego, superego)
Equipe 3 - Niveis da vida mental
Equipe 4 - Desenvolvimento psicossexual - fases oral e anal.
Equipe 5 - Desenvolvimento psicossexual - fases fálica, latência e genital.
Equipe 6 - Mecanismo de defesa do gelo .                                                                

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